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初中生物生活化教学浅探
作者单位:
;1.长顺县鼓扬镇鼓扬中学
摘 要:
新课程改革强调教师在课堂教学中要强化学生的生活能力和实践能力,全面提升学生的综合素质。初中生物作为一门自然科学,在学生日常生活中扮演着重要作用。因此,生物教师应当强化学生的生活化能力培养。本文立足于初中生物生活化教学现状,探讨新课程改革背景下初中生物生活化教学策略。
关 键 词:
初中生物
生活化教学
教学现状
教学策略
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