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| 论如何提高初中英语课堂提问的有效性 | |
| 作者单位： | ;1.南靖县城关中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入进行,初中英语教学从各方面得到了不断完善,尤其在教学方式上发生了一定的转变。教师逐渐明确学生在课堂上的主体地位,开始重视课堂提问的有效性,并从尝试多种提问方式、提问内容要有梯度有价值,引导学生自主回答等方面入手,不断提高初中英语课堂提问的有效性,从而提高课堂教学效率,及时掌握学生的学习情况,提升其英语水平。关键词:初中英语课堂提问有效性 |
| 关 键 词： | 初中英语 课堂提问 有效性 |
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