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| 初中语文朗读教学刍议 | |
| 作者单位： | ;1.南靖县湖美中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的推进,在新课标中对阅读教学提出了更高的要求。新课标要求学生在朗读过程中使用标准的普通话,流利有感情地朗读课文,在初中语文阅读教学中重视朗读和默读教学。初中语文朗读教学对学生有重要意义,但是在现阶段的初中语文朗读教学中还存在很多不足,文章对这些问题作了探讨。 |
| 关 键 词： | 初中语文 朗读教学 意义 |
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