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| 小学数学课堂教学有效性探微 | |
| 作者单位： | ;1.靖远县乌兰小学 |
| 摘 要： | 课堂教学是学校教育的主阵地,也是新课程改革的主阵地。提高课堂教学有效性是广大一线教育工作者共同追求的目标,然而当前小学数学教学中出现了一些不利于课堂教学的现象,如学生数学学习兴趣不高,学习效率低下等。如何提高课堂教学有效性成为广大数学教师亟须解决的问题。本文阐述了在小学数学课堂教学中如何提高教学有效性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学有效性 教学理念 教学情境 |
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