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| 编写新的高中物理教材的思考与实践 | |
| 引用本文： | 扈剑华.编写新的高中物理教材的思考与实践[J].中学物理教学参考,1998(9). |
| 作者姓名： | 扈剑华 |
| 作者单位： | 人民教育出版社物理室!北京，100009 |
| 摘 要： | 国家教委1996年5月颁布了《全日制普通高级中学物理教学大纲（供试验用）》（以下简称“新大纲”）．根据新大纲我们编写了供高中新教材试验地区试用的高中教材．高中一年级教材为全体学生必修的．高二年级开始，根据新大纲分别编写了两种要求的教材．下面结合编者对新大纲的理解，以第一册课本为例，谈谈教材编写中的一些考虑和做法．一、教材的弹性和因材施教新大纲根据我国高中物理教学的实际情况，考虑到高中物理课程设置的经验教训，将高中物理分为两类课程，并提供了两类课程的教学内容和教学要求．为了便于实施，在高中一年级，两类… |
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