| 论教师的自我专业发展 |
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| 引用本文： | 陈秀梅.论教师的自我专业发展[J].三明学院学报,2004,21(1):118-120. |
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| 作者姓名： | 陈秀梅 |
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| 作者单位： | 三明高等专科学校,英语系,福建,三明,365004 |
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| 摘 要： | 教师自我专业发展是当前教师教育中新的价值取向和教育理念,对教师发展有重要意义。从教师自我专业发展的核心因素入手,探索教师自我专业发展的有效途径,可进一步促进教师专业的发展与成长。
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| 关 键 词： | 教师发展 教师教育 反思教学 |
| 文章编号： | 1671-1343(2004)01-0118-03 |
| 修稿时间： | 2003年1月5日 |
Teacher's Professional Development |
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| CHEN Xiu-mei.Teacher''''s Professional Development[J].Journal of Sanming University,2004,21(1):118-120. |
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| Authors: | CHEN Xiu-mei |
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| Abstract: | A new approach in teacher's education is to improve teacher's professional development. Focus on the two core factors, we've explored the effective ways for the teacher's further development. |
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| Keywords: | teacher's development teacher education reflective teaching |
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