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| 幼儿教育中国化的先驱——陈鹤琴 | |
| 引用本文： | 彭俊英.幼儿教育中国化的先驱——陈鹤琴[J].早期教育,2012(3):15-18. |
| 作者姓名： | 彭俊英 |
| 摘 要： | 陈鹤琴是我国现代教育史上的"幼教之父",他平生奉行实事求是的科学实验精神,致力于四个方面的研究,即:对儿童心理做全面、系统、切实的科学实验;重视幼儿家庭教育的科学实验;对幼儿园的教育进行系统、深入的科学实验和研究;重视和解决幼儿玩具、教具的科学实验和制造。陈鹤琴脚踏实地的研究精神开创了幼儿教育中国化的新局面。 |
| 关 键 词： | 陈鹤琴 科学实验 |