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| 运用关联理论指导英语教学 | |
| 引用本文： | 张其海,李宏然.运用关联理论指导英语教学[J].宿州教育学院学报,2011,14(1):127-130. |
| 作者姓名： | 张其海 李宏然 |
| 作者单位： | 1. 滨州学院,外语系,山东·滨州,256600 2. 天津体育学院体育文化传媒系,天津市,300381 |
| 基金项目： | 滨州学院"青年人才创新工程"科研基金项目 |
| 摘 要： | 关联理论是一种语言交际理论,该理论认为,语言交际是一种明示——推理行为。英语教学是由教师和学生公共承担的交际活动。关联理论可以指导英语教学。英语教学的具体实施过程就是关联理论指导下提供和寻找最佳关联的过程。 |
| 关 键 词： | 关联理论 教学 认知环境 |
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