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| 如何用红色经典拨动学生心弦——以《狼牙山五壮士》为例 | |
| 引用本文： | 辛晓明.如何用红色经典拨动学生心弦——以《狼牙山五壮士》为例[J].教学与管理,2010(11). |
| 作者姓名： | 辛晓明 |
| 作者单位： | 湖南长沙市芙蓉区火星学校; |
| 摘 要： | 红色经典(革命历史文本)由于题材原因,孩子们缺乏深刻的生活体验;这类文本大多思想性强,远离孩子当下的情感思维方式。如何走进特定的经典世界,用语文的方式去触摸,去感悟,进而受到熏陶感染,拨动心中认同的和弦?下面,我以《狼牙山 |
| 关 键 词： | 文本细读 壮士 体验情境 红色经典 引导学生 教育价值 情感 语文教学 非常态 语文意识 |
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