怎样让学生吃好吃饱吃了 |
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引用本文: | 尚文军.怎样让学生吃好吃饱吃了[J].山东教育,2011(12):46-46. |
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作者姓名: | 尚文军 |
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作者单位: | 莱芜市雪野旅游区教育办公室 |
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摘 要: | 1.分层设计课堂提问
为了让不同层次的学生都积极思考,我在设计问题时有意识地把它分成难,中、易三层。其中基础牲问题是复习类、基本类的问题。面向学困生;中档题则面向中等生;难度大的问题,如通过用比较、分析等思维方法才能解决的问题.
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关 键 词: | 学生 课堂提问 分层设计 设计问题 思维方法 有意识 学困生 中等生 |
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