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长株潭“两型社会”建设背景下的高职院校创业教育现状及对策
引用本文:张敏,刘小华.长株潭“两型社会”建设背景下的高职院校创业教育现状及对策[J].当代教育论坛,2013(2):28-32.
作者姓名:张敏  刘小华
作者单位:湖南大众传媒职业技术学院思想政治课部;湖南大众传媒职业技术学院
基金项目:2011年湖南省教育科学“十二五”规划课题“长株潭‘3+5’城市群‘两型社会’背景下的高职院校创业教育研究”(课题编号:XJK011BZJ032)的研究成果之一
摘    要:长株潭"两型社会"建设的深入开展,政府的大力扶持,为高职院校创业教育营造了良好的创业环境;高职校积极推进,为高职院校创业教育提供了优质的创业载体;高职院校创业教育成效明显,为长株潭"两型社会"建设注入了新的活力。但也存在着不足,应结合高职院校及"两型社会"建设实际,明确高职创业教育目标;依托湖湘文化,提高高职学生的创业意识;优化高职创业教育的顶层设计,健全创业教育学科体系;发挥湖南传媒优势,吸引社会资源进入创业教育,完善长株潭高职院校创业教育。

关 键 词:长株潭城市群  “两型社会”  高职院校  创业教育
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