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| 在语文教学中培养学生的质疑能力 | |
| 引用本文： | 张黎,周亚峰,梁明辉.在语文教学中培养学生的质疑能力[J].吉林省教育学院学报,2013(4):15-16. |
| 作者姓名： | 张黎 周亚峰 梁明辉 |
| 作者单位： | 吉林农业大学人文学院 |
| 基金项目： | 吉林农业大学2011年校级教改项目 |
| 摘 要： | 通过培养学生的问题意识来改变中学语文课堂教学状况已经迫在眉睫了。面对新的教育机制,在语文教学中,培养学生的问题意识是每个语文教师刻不容缓的任务。那么我们在语文教学中该如何培养学生的质疑能力呢?树立追求真理的观念是培养问题意识的前提——能问;建立和谐的师生关系是培养学生问题意识的基础——敢问;创设一种宽松的质疑环境是培养学生问题意识的保障——愿问;教给学生质疑的方法是培养学生问题意识的关键——会问。 |
| 关 键 词： | 中学 语文 质疑 |
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