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| 诗意语文课堂的构建 | |
| 引用本文： | 戈春华.诗意语文课堂的构建[J].语文世界(高中版),2013(11):34-35. |
| 作者姓名： | 戈春华 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市高新区狮山实验小学 |
| 摘 要： | 作为基础教育课程体系中的基础学科，语文学科充盈着丰富的人文性和情感性，有着其他学科所没有的激情和浪漫。因此，语文教学应该是诗性的，语文课堂应该是诗意的。诤陛的语文教学，不是脱离了学生的认知能力，不是强加给他们的斯文高雅，而是以一种自然的方式，让学生获得审美愉悦，享受成长幸福的过程。如何让我们的语文课堂充满诗意呢？ |
| 关 键 词： | 语文课堂 诗意 教育课程体系 语文教学 基础学科 语文学科 其他学科 认知能力 |
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