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美国小学阅读教学中的“小型课”
引用本文:
吴忠豪.美国小学阅读教学中的“小型课”[J].华章,2004(6).
作者姓名:
吴忠豪
作者单位:
上海
摘 要:
美国小学的阅读教学就是让学生自己去阅读,每天有一个小时让学生进“阅读作业室”进行自主的阅读活动。这一个小时里,教师一般安排10~15分钟进行阅读指导,就称为“小型课”。下面是我们从美国教师凯尔金斯写的《阅读教学的艺术》一书中翻译的低年级和高年级小型课的两个课堂实录。
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