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| 韩国教育公平政策走向 | |
| 引用本文： | 李震英.韩国教育公平政策走向[J].基础教育参考,2010(1):28-31. |
| 作者姓名： | 李震英 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院 |
| 摘 要： | 近年来，韩国教育在全球声名鹊起。韩国的教育“均衡化”政策在一定程度上起到了积极作用,但是也不可避免地带来一系列问题。所以，韩国教育公平政策一路走来经历了从均衡到质量的历史选择,其未来走向将是优质和差异并存。 |
| 关 键 词： | 教育均等化 教育公平 教育质量 差异教育 |
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