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| 以学生为主体，以交际为目的，培养学生自主学习的能力 | |
| 引用本文： | 邵丽霞.以学生为主体，以交际为目的，培养学生自主学习的能力[J].中小学教材教学,2004(9):47-48. |
| 作者姓名： | 邵丽霞 |
| 作者单位： | 江苏省常州市高级中学 |
| 摘 要： | 每个人生来具备学习语言的潜能，只要通过大量有效的语言输入，就会将语言规律内化，形成语言，继而会创造性地运用语言。因此，想要提高语言教学质量，不应只在“教”上下功夫，而要在学生用来习得语言的策略上做章。在英语教学中，要提倡学生自主学习，就要增强学生的自主意识，培养和发展学生的自主学习能力，塑造和弘扬学生的主体人格，使学生成为教学活动和自身发展的真正主体。 |
| 关 键 词： | 教学质量 英语教学 自主学习 语言交际 中学 |
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