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| 在语文教学中如何进行口语交际训练 | |
| 引用本文： | 黄文珍.在语文教学中如何进行口语交际训练[J].江西教育科研,2000(3):39-41. |
| 作者姓名： | 黄文珍 |
| 作者单位： | 临川市教师进修学校 |
| 摘 要： | 语言是交际的重要工具 ,它包括口头语言和书面语言两个方面。在教学中 ,书面语言的训练和培养固然重要 ,但口语的重要地位也是不能低估的 ,对加强学生的口语训练千万不可忽视。目前语文教学中严重地存在着“重文轻语”、“有文无语”的现象 ,对加强学生口语交际训练的重要性认识不足 ,轻视甚至排斥口语训练。以下笔者就口语交际训练的语文教学规律和原则 ,口语交际训练的语文教学策略作一些粗浅的探讨。一、口语交际训练的语文教学规律和原则（一）口语交际训练的语文教学规律１ 主导与主体相互统一。教师和学生的关系是主导和主体的合作关… |
| 关 键 词： | 语文教学 口语交际训练 教学观念 教学规律 |
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