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| 信息技术教学中的魔灯——初探“魔灯”教学平台 | |
| 引用本文： | 陈杨芬.信息技术教学中的魔灯——初探“魔灯”教学平台[J].考试周刊,2011(41):145-146. |
| 作者姓名： | 陈杨芬 |
| 作者单位： | 苍南县钱库第二高级中学,浙江,苍南,325800 |
| 摘 要： | 新课标以提升学生信息素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标,信息技术教学以立足于学生的直接经验和亲身经历,立足于＂做中学＂和＂学中做＂,立足于学生的亲手操作、亲历情境、亲身体验,强调学生的全员参与和全程参与去获得情感态度、价值观,以及技术能力的发展。本文就高中信息技术教学中如何运用＂魔灯＂构建学生自主学习的平台,引导学生积极主动学习,发展、丰富个性,以教学中简单的实例验证其在信息技术教学应用中的可行性与其独特的优势性。 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 魔灯 自主学习 |
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