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选项体育课教学探讨
引用本文:边巴次仁.选项体育课教学探讨[J].西藏体育,2004(3):25-26.
作者姓名:边巴次仁
作者单位:西藏大学公共教学部
摘    要:本文在分析西藏大学体育教学现状的基础上,提出在体育课教学中应根据学生对体育课的兴趣。兴趣是获得知识,开阔眼界,丰富心理活动的重要动力,采用选项教学,并在体育课的教学组织形式、教学内容、教学方法的实施以及考试标准等几个方面采取不同的实施计划,几年来教学实践证明,本教学法能有效地提高教学质量、学生兴趣,增强学生体质,同时对我校体育教学的创新与改革提供新的路径。

关 键 词:选项教学  提高兴趣  男女分班
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