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浅谈思想品德课的开放式教学
引用本文:罗梅香.浅谈思想品德课的开放式教学[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(1):29-30.
作者姓名:罗梅香
作者单位:邱北县一小
摘    要:思品课的“开放式教学”,是指在教学指导思想上打破“闭合式”教学的怪圈,冲破课堂约束,参与社会实践;打破课程局限,做到各科相互渗透,形成学校、社会、家庭全方位的育人网络。在开放式教学中,以思想品德课的内容确立教育的中心主题,围绕这个主题,开展一系列教育活动,各科配合,

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