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| “数学说题”教学的原则与教育功能 | |
| 引用本文： | 殷伟康.“数学说题”教学的原则与教育功能[J].教育理论与实践,2011(14). |
| 作者姓名： | 殷伟康 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市尚湖高级中学; |
| 摘 要： | 数学说题教学是一种有新意的教学方法,它能充分调动学生学习的积极性和主动性,使教师轻松突破学生学习过程中的难点。在中学数学教学中积极开展说题活动,依据数学说题教学的选题原则、引导原则,充分发挥数学说题教学的教育功能,能够提高学生的解决问题能力和数学实践能力。 |
| 关 键 词： | 数学教学 数学说题 教师 |
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