试论中小学女性教育课程体系构建 |
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引用本文: | 陈妙娥.试论中小学女性教育课程体系构建[J].教育评论,2011(3). |
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作者姓名: | 陈妙娥 |
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作者单位: | 重庆师范大学教育科学学院; |
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摘 要: | 理想的女性教育,并不是狭隘意义上的对女性的教育,而应该是肯定女性特性、重视女性价值、推广女性品质的教育。女性教育课程体系的构建,在目标上应定位于性别分层基础上的对自我完善的诉求,在课程内容的选择上应重视并传播女性的经验和价值,在课程实施上应关注男、女性的机会均等,在课程评价上应注重情感态度的生成,在课程发展上应建立女性终身教育体系。
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关 键 词: | 女性教育 课程体系 |
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