数学问题解决与创造力发展的实证研究期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

数学问题解决与创造力发展的实证研究

引用本文：	尹玉枝,夏子厚.数学问题解决与创造力发展的实证研究[J].教学与管理,2007(18).

作者姓名：	尹玉枝夏子厚

作者单位：	河南信阳职业技术学院，河南信阳职业技术学院

摘要：	奈斯把问题解决定义为“从尝试到解决问题的全过程”。从认知心理学的角度来看,所谓问题解决就是从已知状态到目标状态的运动过程,它是一系列指向目标的心理操作,问题解
本文献已被 CNKI 等数据库收录！