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| 高职教育专业设置的思路与实践 | |
| 引用本文： | 冯振生.高职教育专业设置的思路与实践[J].乌鲁木齐职业大学学报,2000(2). |
| 作者姓名： | 冯振生 |
| 作者单位： | 邯郸职业技术学院 河北省 |
| 摘 要： | 在高等教育领域里,专业是社会需求与实际教学工作紧密结合的纽带,专业设置是教育为经济、社会发展服务的集中体现,是教育与社会需求的结合点。高职教育的培养目标决定了高职教育区别于普通高等教育。高职教育的专业设置是高职教育院校教学工作建设的基础和办学特色的体现,也是高职教育依存的价值所在,它直接关系着办学质量和办学效益。特别是在高等教育扩大招生规模,高职教育迎来快速发展的大好形势下,下大力气搞好高职教育的专业 |
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