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| 让学生成为语文教学中的主动参与者 | |
| 引用本文： | 赵桂芹.让学生成为语文教学中的主动参与者[J].科教文汇,2006(5). |
| 作者姓名： | 赵桂芹 |
| 作者单位： | 枣强县第三中学 河北枣强315000 |
| 摘 要： | 自主、合作、探究的教育模式,在《语文新课程标准》实施的今天尤为重要,它能调动学生的积极性,激活他们的求知欲。本文从打破“师道尊严”的圣框、激发学生主动探究兴趣、灵活机动的合作学习小组、让学生学会“无疑处生疑”以及给予学生及时的赞赏等五个方面简要论述了自主、合作、探究在语文教学中应注意的几个问题。 |
| 关 键 词： | 自主 合作 探究 |
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