|
|||||
|
|
| 初中历史教学的思考 | |
| 引用本文： | 王永斌.初中历史教学的思考[J].大观周刊,2012(19):254-254. |
| 作者姓名： | 王永斌 |
| 作者单位： | 河北省武安市午汲镇中学,河北武安056341 |
| 摘 要： | 历史教学能调动学生的学习积极性，达到较好的教学效果；能随着教学情景和方法的变化，使学生的心理由抑制状态向兴奋状态转化。这种意想不到的学习方法，能打破学生学习的心理平静状态，使学习心理活跃起来，并在教师的引导下使学生升华到新的境界。 |
| 关 键 词： | 初中历史 教学 方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |