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| 论初中语文阅读教学中应注意的几点认识 | |
| 引用本文： | 丁燕华.论初中语文阅读教学中应注意的几点认识[J].大观周刊,2012(20):217-217. |
| 作者姓名： | 丁燕华 |
| 作者单位： | 青海省循化县红旗中学,青海循化811100 |
| 摘 要： | 中学语文阅读教学是为学生的优化发展服务，语文阅读教学的重要作用决定了语文教学在学科教学中的重要地位：首先．学习主体——学生的主体意识的培养。其次，要正确理解基础与主宁的关系。再次，要重视有利于学生将其所学内化为自己的知识结构和人格结构的教学环节的构想。再其次，关键在于拓展学生生成知识功能效应的途径。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 学生的主体意识 知识结构和人格结构 拓展知识 |
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