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| 职校谋发展需以“合”为取向——通州中专成功办学的启示 | |
| 引用本文： | 葛永梅.职校谋发展需以“合”为取向——通州中专成功办学的启示[J].知识文库,2023(6):132-134. |
| 作者姓名： | 葛永梅 |
| 作者单位： | 江苏省通州中等专业学校 |
| 摘 要： | <正>引言：对于新时代的职业学校来说，“取向”通常指选择何种方向、道路。县（市区）级职校谋发展需以“合”为取向，走一条产教结合、校企合作、教学做人合一、“五育”及各科融合思政、立德树人的办学育人促发展之路。这是通州中等专业学校等地方职校的成功办学实践，既可以增强办学能力，又可以彰显办学特色、拓展学校办学新功能、打造德技双馨人才新高地。以“合”为取向，必须在共建一批校企合作育人新基地，对校主干产业新需求，合力开发全新方案，创设“一人一品”合文化，形成合作育人校内外新氛围，构建融合育人、五育并举等举措上下功夫。 |