探析医院针对0~3岁婴幼儿家庭教育的发展 |
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引用本文: | 苏悦,赵静,马昕.探析医院针对0~3岁婴幼儿家庭教育的发展[J].知识文库,2023(5):193-195. |
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作者姓名: | 苏悦 赵静 马昕 |
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作者单位: | 1. 甘肃省妇幼保健院儿童早期发展中心一部;2. 广东茂名幼儿师范专科学校 |
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摘 要: | <正>教育无大小事,受教育者年龄无早晚之分。自2021年10月,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育法》)发布,明确未成年人父母或其他监护人履行家庭教育的法律责任,也确立医院针对0~3岁婴幼儿家庭教育指导有着不可推卸的重责。医院将保教结合的方式服务于婴幼儿早期发展,为自身发展开辟了新的道路。家庭对于0~3岁婴幼儿早期发展起着至关重要的作用,一方面,源于父母基因遗传给婴幼儿带来的生物基础,另一方面,源于家庭教育方式、环境和亲子关系对婴幼儿身心发展的影响;前者特点属于稳定并难以逆转,
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