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| 技工院校“汽车识图”课程信息技术教学能力提升的探索与研究 | |
| 引用本文： | 零梅勇.技工院校“汽车识图”课程信息技术教学能力提升的探索与研究[J].知识文库,2023(8):106-109. |
| 作者姓名： | 零梅勇 |
| 作者单位： | 广西建筑材料工业技工学校 |
| 摘 要： | <正>随着信息化和数字化技术的发展，技工院校教育教学方式、内容、方法和手段都要随之改变。在传统授课方式时，教师处于主导地位，学生处于被动接受状态，教学过程中经常会出现一些问题，从而影响教学质量。本文针对技工院校“汽车识图”课程信息技术教学能力提升的问题进行研究，技工院校信息技术教学改革应该顺应时代发展的潮流以及社会发展现实与学生未来职业需求之间的关系，从学生需求出发，在课程内容、教学方式等方面进行改革和创新，在教学的过程中发挥出信息技术的实际价值，为学生们提供优质的教学服务，同时为社会提供全面型的技术人才。 |