校企合作背景下“岗课赛证”人才培养模式应用探究 |
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引用本文: | 李书舟,容慧.校企合作背景下“岗课赛证”人才培养模式应用探究[J].知识文库,2023(4):13-15. |
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作者姓名: | 李书舟 容慧 |
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作者单位: | 湖南电气职业技术学院 |
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基金项目: | 2022年度湖南省自然科学基金项目(2022JJ60026);;2022年度湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP22YBZ142); |
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摘 要: | <正>引言:职业院校着重于培养技术技能型人才,不但需要提升学生的文化水平,同时还需要结合产业发展模式和企业的要求,有针对性地培养学生的职业技术水平。“岗课赛证”是近几年提出的将企业岗位、学校课程、职业教育大赛和职业资格证书这几方面进行融通的人才培养模式,有利于培养优秀的职业技术型人才,提高职业技术院校的教学质量。目前,“岗课赛证”人才培养模式在全国范围内的职业院校获得广泛的应用,但由于体系还不够完善,实际应用过程中出现了很多问题。本文将在校企合作的背景之下,分析“岗课赛证”人才培养模式的利用价值,
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