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| 以实验为载体开展小专题研究 | |
| 引用本文： | 马香华.以实验为载体开展小专题研究[J].生物学教学,2004,29(11):33-34. |
| 作者姓名： | 马香华 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市塘桥高级中学,215611 |
| 摘 要： | 在学科教学中落实研究性学习，是提高教育教学质量的关键。经过较长时间的探索和实践，我觉得采用“以实验为载体、以课堂为阵地、开展小专题研究”的教学策略，组织学生开展研究性学习，能收到较好的效果。 |
| 关 键 词： | 专题研究 研究性学习 阵地 教育教学质量 高教 学科教学 课堂 实验 组织学 载体 |
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