|
|||||
|
|
| 把文学鉴赏引入语文教学课堂——《守财奴》教学实录 | |
| 引用本文： | 曹勇军,岳子纯.把文学鉴赏引入语文教学课堂——《守财奴》教学实录[J].中学语文教学,2000(6):33-36,53. |
| 作者姓名： | 曹勇军 岳子纯 |
| 作者单位： | [1]南京13中 [2]南京市教科所，210008 |
| 摘 要： | （课前投影巴尔扎克肖像）师 :世界文学史上有四大吝啬鬼形象。他们是英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克、法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿巴贡、俄国小说家果戈里《死魂灵》中的泼留希金 ,还有就是法国小说家巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。李健吾先生说 ,这四个吝啬鬼写得都非常好 ,其中最生动、最逼真 ,可以说是吝啬鬼中的吝啬鬼的 ,就是葛朗台。今天 ,我们就一起来学习节选自巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》的课文《守财奴》。〔点评〕从四大“吝啬鬼形象”谈起 ,旨在明确鉴赏的重点是人物形象的塑造。四大形象… |
| 关 键 词： | 文学鉴赏 语文教学 《守财奴》 人物形象 教学过程 教学方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |