|
|||||
|
|
| 彰显学科本意直面教学热点--“电解质溶液”疑难问题的辩证认识 | |
| 引用本文： | 叶丽芳.彰显学科本意直面教学热点--“电解质溶液”疑难问题的辩证认识[J].华夏少年(简快作文 ),2014(7). |
| 作者姓名： | 叶丽芳 |
| 作者单位： | 上海市洋泾中学 |
| 摘 要： | 教会学生化学学习的思想方法是学好化学的关键；让学生学会学习，学生的可持续发展才能实现。以高中化学“电解质溶液”疑难问题的辩证认识为例，从学科本意出发，直面教学热点，运用辩证思想方法引导学生在解决化学疑难问题的过程中深化对电解质溶液知识规律的认识。 |
| 关 键 词： | 电解质溶液 辩证思想 矛盾的观点 |