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| 切实加强高校网络教育管理制度的思考和建议 | |
| 引用本文： | 李建红,周颖.切实加强高校网络教育管理制度的思考和建议[J].教书育人,2005(11):21-22. |
| 作者姓名： | 李建红 周颖 |
| 摘 要： | 高校网络教育和管理是两项复杂而重要的工作，它不仅关系着校园网络是否有序运行，更关系着大学生的网络行为是否规范，因为在网络世界尤其是校园网中，大学生是网络使用的主体，所以这两个方面必须切实起到作用。但是当前的网络教育更多的注重了网络技术教育而忽略了网络道德教育，网络管理更多的注重了体力性劳动而忽略了更复杂的脑力性劳动，由此一些问题也就显现出来。据调查显示，在调查你认为在网上最应该具备哪些基本的道德品质时，66．1％的学生没有选择“诚实守信”，有13．2％的学生认为“网上聊天看不见，互相欺骗是很正常的”。据某高校一项关于电脑“黑客”话题的调查显示： |
| 关 键 词： | 教育管理制度 网络教育 高校 网络道德教育 校园网络 网上聊天 大学生 有序运行 网络行为 |
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