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| 论中国古代童蒙读物的教育遗产价值 | |
| 引用本文： | 杨云兰.论中国古代童蒙读物的教育遗产价值[J].南阳师范学院学报,2012,11(5):87-91. |
| 作者姓名： | 杨云兰 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学教育科学学院,辽宁沈阳,110034 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目，辽宁经济社会发展立项课题 |
| 摘 要： | 中国古代童蒙读物是一项宝贵的历史遗产，具有丰富的文化价值和教育价值。童蒙读物教育遗产价值的研究也折射出我国当下保护教育遗产的诸多问题，主要是教育遗产的保存、继承和发展，教育遗产的扬弃以及教育遗产价值的重新发掘等。 |
| 关 键 词： | 古代童蒙读物 教育遗产 历史价值 问题与反思 |
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