| 跨越“中等收入陷阱”:教育应对与路径 |
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| 引用本文： | 冯太学.跨越“中等收入陷阱”:教育应对与路径[J].江西教育科研,2012(10):3-7. |
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| 作者姓名： | 冯太学 |
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| 作者单位： | 西南大学教育学部 |
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| 基金项目： | 西南大学2012年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“人口红利减少背景下教育对我国经济增长的贡献研究”(SWU1209468)成果 |
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| 摘 要： | 中国已步入中等收入国家行列,正向高收入经济体转型。根据国际经验,这一过程中可能会陷入"中等收入陷阱"。中国目前的经济特征与长期陷入"中等收入陷阱"国家十分相似。鉴于教育与经济的强相关性,要成功跨越"中等收入陷阱",教育是非常关键的环节。因此,怎样的教育发展方式才能对中国快速跨越"中等收入陷阱"产生更为积极的影响,是当前和今后一定时期需要关注的问题。
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| 关 键 词： | 中等收入陷阱 经济增长 教育 |
Crossing the Trap of Mid Income Class Country:Educational Strategies in China |
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| Feng Taixue.Crossing the Trap of Mid Income Class Country:Educational Strategies in China[J].Jiangxi Educational Research,2012(10):3-7. |
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| Authors: | Feng Taixue |
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| Institution: | Feng Taixue (School of Education,Southwest University,Chongqing 400715) |
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