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| 让学生成为学习主体,焕发试卷评讲课的生命活力 | |
| 引用本文： | 吉裕艳.让学生成为学习主体,焕发试卷评讲课的生命活力[J].数学教学通讯,2012(30):39-40. |
| 作者姓名： | 吉裕艳 |
| 作者单位： | 江苏如皋市实验初中 |
| 摘 要： | 试卷讲评的目的是纠正错误、分析得失、规范解题、开阔思路,培养学生的解题能力.学生自主订正错题、分析解题,以提高自我评价和独立矫正失误的能力.对于疑点、难点,采用错题展示方式,既起到强化作用,又提高学生学习的积极性.变式题组训练,提升解题能力,达到解一题、通一类的效果. |
| 关 键 词： | 自主 反思 错题展示 洞察学情 灵活变式 |
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