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| 普通高校公共体育选项课分层实施教学的可行性探讨 | |
| 引用本文： | 马锡宏.普通高校公共体育选项课分层实施教学的可行性探讨[J].考试周刊,2007(1). |
| 作者姓名： | 马锡宏 |
| 摘 要： | 普通高校公共体育选项课的教学改革,是我们广大体育工作者需要思考的问题.学生的身体素质、个性品德等方面的差异是绝对的,在公共体育选项课的教学中,选择分层教学的组织形式,使学生在同一技、战术水平的基础上进行学与练,运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习测评、分层小结提高的教学方法实行因材施教、实施异步教学,使学生在原有基础上得到逐步提高和发展,最终分层达标,人人进步. |
| 关 键 词： | 分层教学 选项 差异 |
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