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“核心技术技能一体化”专业建设模式的探索与实践——以汽车检测与维修技术专业为例
引用本文:李欣,翟秀军,杜慧起,刘翼飞.“核心技术技能一体化”专业建设模式的探索与实践——以汽车检测与维修技术专业为例[J].职业教育研究,2011(6):108-110.
作者姓名:李欣  翟秀军  杜慧起  刘翼飞
作者单位:天津中德职业技术学院,天津,300191
摘    要:以汽车检测与维修技术专业为例,通过人才需求调研、分析、论证等环节,对"核心技术技能一体化"专业建设模式进行探索和实践,搭建该专业的课程体系,可以保证高技能人才的专业培养质量,同时也可为高职专业人才培养方案的制定提供整体解决思路。

关 键 词:核心技术技能一体化  专业建设模式  核心能力  融合交叉
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