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| 高职园林技术专业工学结合课程体系制约因素及对策研究 | |
| 引用本文： | 彭龙慧,曹茂琴,丁菲.高职园林技术专业工学结合课程体系制约因素及对策研究[J].职业教育研究,2011(6):37-38. |
| 作者姓名： | 彭龙慧 曹茂琴 丁菲 |
| 作者单位： | 江西农业大学职业技术学院,江西,南昌,330045 |
| 基金项目： | 2009年江西省高等学校教学改革研究课题 |
| 摘 要： | 分析了影响高职园林技术专业工学结合课程体系构建的制约因素,并从高职园林技术专业人才培养目标、课程体系改革、"双师型"教师培养、教学质量评估体系构建、工学结合和校企合作运行机制等方面提出了解决问题的对策,旨在为高职园林技术专业课程改革提供参考。 |
| 关 键 词： | 高职 园林技术专业 工学结合 课程体系 制约因素 |
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