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积极心理学视野下职校生积极体验能力培养探析
引用本文:徐凤林,陆春庚.积极心理学视野下职校生积极体验能力培养探析[J].职业教育研究,2011(5):40-41.
作者姓名:徐凤林  陆春庚
作者单位:江都市职业教育集团,江苏,江都,225212
摘    要:增进学生积极体验、激发学生积极情绪既是达成教育目标的最重要途径,也是教育本身所应追求的价值核心。职校教师要在积极心理学的启示下,提高学生对待过去的满意程度,增强学生面对现在的幸福感受,培养学生展望未来的乐观心态。

关 键 词:积极心理学  职校生  积极体验

Cultivation of Vocational Students' Positive Experience Ability from Perspective of Positive Psychology
Abstract:
Keywords:
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