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| 小议如何提高实验教学效率 | |
| 引用本文： | 姜冰娟.小议如何提高实验教学效率[J].学周刊C版,2014(2). |
| 作者姓名： | 姜冰娟 |
| 作者单位： | 河北省藁城第九中学; |
| 摘 要： | 新课程标准指出,科学探究是一种重要的学习方式,也是化学课程的重要内容。化学是一门以实验为基础的科学,化学实验也是进行科学探究的主要方式。在化学教学中,实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以验证巩固原有知识,更加重要的是它还能让学生学会科学的学习方法,提高学生科学探究的能力,实验的这种作用是其他教育无法替代的。因此,在化学教学中,如何选好实验,用好实验,做好实验,以充分发挥实验的探究功能,培养学生的科学探究能力,应是化学教师教学研究的课题。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 探究式教学 演示教学 |
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