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| 梁启超成人主颜世界德胄思想嘲哲学解析 | |
| 引用本文： | 王佥崇.梁启超成人主颜世界德胄思想嘲哲学解析[J].继续教育研究,2011(5):1-5. |
| 作者姓名： | 王佥崇 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学政法学院,黑龙江哈尔滨150025 |
| 基金项目： | 2010年黑龙江省社科基金项目“社会主义核心价值体系建设视域下传统修身理论的现代价值研究”（编号：10C039） |
| 摘 要： | 作为中国近代的政治家、思想家和哲学家，梁启超所关注的人的教育其实是对成人国民的教育。他在特殊的历史语境之下，根据成人的主观能动性和主体类本质对象化特点，在人的精神境界改观上提出一套符合逻辑的德育思想。他的主观世界的德育改造包括德育目的渐次演进、德育内容的确定、德育方法的逐层建构等，绝大多数符合主体道德内化规律。这些都使他的主观世界德育改造具有中国式独具一格的品质，为当代道德建设蓝本提供许多可撷取的材料。 |
| 关 键 词： | 梁启超 主观世界 德育 |
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