田径普修课六项全能项目的教学与训练 |
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引用本文: | 陈宝玲.田径普修课六项全能项目的教学与训练[J].体育学刊,2001,8(3):117-118. |
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作者姓名: | 陈宝玲 |
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作者单位: | 华南师范大学体育科学学院 |
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摘 要: | 通过对学院体育系田径普修六项全能项目各项目与总分及各项目之间相关的研究,探讨各项目在六项全能成绩的贡献,以及六项全能教学与训练对体育专业田径教学的实际意义。研究结果显示六项全能中跨栏、跳远、200m跑三项目与总分相关最密切,而项目之间的相关最密切的也是跨栏、跳远、200m跑,这为制定合理的六项全能教学与训练计划提供了充分的理论依据。
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关 键 词: | 六项全能 相关分析 教学与训练 |
文章编号: | 1006-7116(2001)03-0117-02 |
修稿时间: | 2001年1月4日 |
The teaching and training of 6 combined event in the field & track general classes |
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Abstract: | |
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