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山区外出家庭留守子女教育现状调查研究
引用本文:郑挺谊,林美春.山区外出家庭留守子女教育现状调查研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(12):16-20.
作者姓名:郑挺谊  林美春
作者单位:1. 浙江省温州市泰顺七中,浙江泰顺,325500
2. 浙江省温州市泰顺县城关中学,浙江泰顺,325500
基金项目:2006年浙江省社科联课题“山区外出家庭留守子女教育现状调查研究”(项目编号:06M099)
摘    要:通过对浙江山区贫困县泰顺县中小学的抽样调查发现:山区外出家庭"留守子女"的生活教育存在着诸多问题:监护现状堪忧,家庭教育缺失,监管不力,情感缺失,性格缺陷,行为偏差,学业受损,成绩较差,价值错位,安全失保,心理健康状况不佳等。多层面探讨对外出家庭留守子女的教育方法具有重要的现实意义。

关 键 词:山区留守子女  教育问题  调查分析  干预策略
文章编号:1671-0916(2007)12-0016-05
修稿时间:2007年11月29
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