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| 高职高专英语教学中的文化导入研究 | |
| 引用本文： | 董丽.高职高专英语教学中的文化导入研究[J].考试周刊,2013(27):78-79. |
| 作者姓名： | 董丽 |
| 作者单位： | 上海思博职业技术学院,上海,200000 |
| 摘 要： | 高职教育是我国高等教育的重要组成部分。高职英语教育的目的是培养学生实际应用语言交流的能力,要实现这个目标,高职英语教师就要意识到高职英语教学不仅仅是语言教学,还包含文化教学。本文从语言和文化的关系出发,分析了高职学生学习的现状,提出文化导入的四个策略,并指出导入英语文化时的原则。 |
| 关 键 词： | 高职高专英语教学 文化导入 教学策略 |
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