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| 论小学数学探究式教学策略 | |
| 引用本文： | 忠江.论小学数学探究式教学策略[J].教育教学论坛,2013(25):76-77. |
| 作者姓名： | 忠江 |
| 作者单位： | 新疆伊犁察布查尔县孙扎齐乡中心校,新疆伊犁,835300 |
| 摘 要： | 教学活动对启发学生思维,培养学生学习习惯具有重要的作用。小学数学教学过程中必须坚持尊重学生的基本思想,让学生经验和知识水平得到全面提升。小学数学教学过程中需要倡导学生探究、合作、自主的学习方式。同时让学生参与教学,从而能够全面提升课堂的创新活力。数学教学过程中需要培养和引导学生在学习中提出问题,从数学角度分析问题存在的原因,然后找到解决问题的方案。 |
| 关 键 词： | 小学数学 探究式 教学 |
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