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高校非环境专业开展环境教育模式的探讨
引用本文:赖发英,周颖,周健,周利军.高校非环境专业开展环境教育模式的探讨[J].教育教学论坛,2013(24).
作者姓名:赖发英  周颖  周健  周利军
作者单位:1. 江西农业大学国土资源与环境学院,江西南昌330045;江西省鄱阳湖流域农业生态工程技术研究中心,江西南昌330045
2. 江西农业大学国土资源与环境学院,江西南昌,330045
3. 江西农业大学继续教育学院,江西南昌,330045
摘    要:环境的日益恶化,资源的危急已对整个人类的生存和发展敲响了警钟,环境教育已经上升到国民教育不可缺少的组成部分,高校的环境教育对整个国家环境教育的普及和深化具有重要的指导作用。本文阐明了我国高校在非环境专业中开展环境教育的必要性,并对国内有代表性高校的非环境专业环境教育状况展开了问卷调查,在此基础上根据学生的需求探讨加强高校非环境专业环境教育的模式。

关 键 词:环境教育  非环境专业  必要性  现状分析  教育模式
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