|
|||||
|
|
| 浅析农村小学低年级学生良好写字习惯的培养策略 | |
| 引用本文： | 强艳玲.浅析农村小学低年级学生良好写字习惯的培养策略[J].试题与研究：高中理科综合,2019(3):0050-0050. |
| 作者姓名： | 强艳玲 |
| 作者单位： | 吉林省四平市铁东区山门镇中心小学校 |
| 摘 要： | 写字是小学低年级语文教学中重要的教学内容, 同时也是一项重要的基本功训练。它一方面可以提升学生的 写字技能,使学生养成良好的书写习惯,另一方面对提升学生 的语文水平和素养也有积极意义。尤其对于小学低年级学生 来讲,培养其良好的写字习惯尤为重要。基于此,本文主要就 农村小学低年级学生良好写字习惯的培养策略进行讨论。 |
| 关 键 词： | 农村小学 低年级学生 写字习惯 培养策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |